中外科学家发明家丛书:李时珍 (三) |
发布于:2015/10/12 |
小时候,李时珍在药草方面的知识使他成为小朋友们崇拜的对象。当小 朋友们一起到湖畔、田野丘陵去爬山、划船、捕鱼、捉鸟时,他便自豪地向 小朋友们讲一些他从父亲那里学来的草药知识。 附近的渔民、樵夫、农民们大都认识李时珍。李时珍求知欲极强,特别 爱提问题。人家看这孩子聪明,也乐意告诉他。李时珍还经常帮助贫苦人干 一些力所能及的活。如帮助渔夫收拾鱼篓、传递东西,老渔翁也常传授他一 些水鸟的知识。 李言闻很了解儿子的兴趣,为满足时珍对草木虫鱼一类学问的好奇心, 教他读图画书《尔雅》(中国古代解释词义的专书)。在很小的时候,他就 能把整大段难懂的《释鸟》、《释兽》背诵如流。 在李时珍生活的明嘉靖、万历年间,当时的封建统治者不重视科学技术 的发展,所以医生的社会地位很低,与算命,卖卦、看风水的江湖术士几乎 没有什么区别,医术高明,但社会地位仍旧低下,属于“下九流”的社会地 位,受人歧视。在正史里,名医的传记要排列在方伎列传里,医学被称为末 学杂流。当时的读书人都热衷于追求风雅、参加科举考试,轻视实际知识的 积累。李言闻对李家世代为医,被人瞧不起的社会职业早已厌烦了。当他科 举考试一再失败时,他把希望寄托在这个异常聪明的儿子身上,希望他能够 “学而优则仕”,通过科举考试,求得一官半职,以改变李家的社会地位。 李时珍12岁那年,父亲就把他一向喜爱的与医药有关的书收拾乞来,督 促李时珍去读八股文。李时珍虽不愿意,但是又不愿伤父亲的心,只好遵照 父亲的吩咐,读八股文准备应试,有时他还偷偷地读起医书来,当父亲替人 看病时,他借故帮忙,这样,虽然在读八股文,但是,并没有影响他医学知 识的增进。 明世宗嘉靖十年(1531年),14岁的李时珍考取了秀才。父亲非常高兴, 激励他继续努力,争取考中举人。 此后,李时珍一度想通过科举考试,实现父亲对自己的期望。 科举考试一般内容都是“四书”、“五经”,而且当时的考试,常常指 定内容不许超过程、朱的集注疏义的范围。考场上的八股文,形式要求非常 严格,内容死板枯燥。分破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束 股。而且硬性规定:“破题”要用两句话点题,“承题”要承接破题的意思 作进一步的发挥,到“起讲”才开始议论。以后各股,要求把议论层层推进, 而“中股”是全篇的中心。在最后四股中,都必须有两股排比对偶的文字, 共为八股或者称作“八比”。这种死板、空洞的文字,不仅不能有自己的独 特见解,也不能思考发挥。只能剽窃子史陈言,雕琢字句。
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