对身边的许多事，小朋友们可能都有一些小小的希望。下雨的时候，希 望窗子能自动关上；刮风的时候，希望晾的衣服不会吹到地上；……这种希 望，往往能转化成小发明的课题。

少年朋友冯萍碰到了一个问题：弟弟提不动凉水瓶，每次喝水都要冯萍 放下手中的作业，给弟弟倒水。她想要是弟弟不用提水瓶，能自己倒凉开水， 该有多好！

可别小看了这个希望，它孕育着一项小小发明。这个希望推动冯萍进一 步开动脑筋想办法。她把虹吸管用到水瓶上去，经过几次试验，终于发明了 “自动出水瓶”。希望得到了实现的时候，一项小发明也就成功了。 这又是一种搞小发明的思考方法：提出希望，希望发明一个什么东西， 再想怎么实现希望。应用自己学过的知识和别人的经验，提出切实可行的办 法来。

我们称这种思考方法为希望点列举发明法。它与缺点列举发明法一样， 也是选择小发明题目的一种简便有效的好方法。有了良好的希望以后，不要 停留在希望上，深入下
去，找出实现希望的办法。只要脚踏实地，一步一个 脚印地去想去做，小小发明就出现了。不信，大家试一试。

自来水瓶

一次，我去爸爸工厂玩，看见一位司机叔叔拿着一根长长的胶皮管，一 头放到油箱里，一头用嘴吸一下，油就源源不断地流了出来，我越看越有趣。 我问了学校的刘老师。

刘老师告诉我：这种现象叫虹吸现象，是利用了大气压力的作用。 暑假里，爸爸妈妈白天上班去了，我和弟弟在家，弟弟年纪小，提不动 水瓶，遇上我正在做作业，也只好停下来给他倒水喝。要是弟弟自己能倒多 好啊。

后来，我想到了虹吸管。于是，找来了一长一短两根橡皮管和一段玻璃 管。在水瓶的软木塞上开了个孔，把玻璃管捅过去。在玻璃管的上端套了根 长橡皮管，下端套了根短橡皮管。我又在瓶塞上开了个孔。这样，轻轻一吸， 就有水流出来。弟弟也可以自己倒水喝了。不用的时候，把出水口向上卷起， 用夹子夹紧；用的时候，松开夹子，水就会不断地流出来。

四川成都市五二台小学　　冯　　萍

自动出水瓶

小小孩端凉水瓶倒水，很不安全。我想了个办法，在凉水瓶上装一个软 木塞，软木塞上钻两个孔，插入两根玻璃管。一根接近瓶底，叫出水管；另 一根短的叫进气管。进气口下头接一根不长的软皮管，从侧面切开一个 １０ 毫米的口子，下头用圆木棒堵死，这是进气阀。找一个软塑料玩具，头上钻 一个小进气孔，去掉圆哨，插在玻璃管上当作打气的球。要喝水的时候，用 指头按住小孔，来回地捏玩具，瓶内气压增高，水就会从出水口自动流出， 流到杯子里，使用方便又安全。

郑州七中一年级　　温智红 编者按：类似的小发明，我们还收到三个，设计者是：

四川彭县铜矿子弟学校初二　　王　　扬（１４ 岁） 黑龙江富裕县长胜小学五年级　　陈翠香（１３ 岁）

北京市二中　　王克锂（１５ 岁）