1.制度保障和政府支持
　　当地政府要高度重视乡镇图书室资源建设，结合实际情况，完善规章制度，促进图书室快速发展。
　　2.市县级图书馆与乡镇图书室建立合作
　　市县级图书馆可在乡镇图书室设立流动服务点，定期更换图书室的图书。这样既能提高市县级图书馆闲置文献资源的利用率，又方便了乡镇地区农民群众就近借阅市县级图书馆的馆藏图书。
　　3.充分利用文化资源共享工程，丰富乡镇图书室电子文献资源
　　目前乡镇图书室电子阅览室数量并不多，应鼓励乡镇图书室与文化资源共享工程省市中心联网，加强乡镇图书室电子阅览室的建设，实现电子文献资源共享。
　　4.建立文献资源无偿赠与制度
　　乡镇图书室可以发动当地村委会引导农民群众捐赠报刊、书籍，丰富图书室资源，实现资源共享。同时，对乡镇图书室文献资源利用情况进行监督，切实保证图书资源的利用率。
二、乡镇图书室图书资料读者服务对策

　　乡镇图书室图书资料读者服务就是以满足读者需求为前提，为读者提供全方位、多层次、针对性的图书文献服务。
　　1.创新读者服务理念
　　乡镇图书室读者服务必须符合读者需求，图书室服务人员必须树立超前的服务理念，为广大读者提供人性化和多样化的阅读服务。制定规章制度和管理图书资料时，要将创新服务理念渗入其中，并加强服务人员的创新服务理念教育，改变传统服务模式。面对读者多样化的需求，乡镇图书室必须树立读者至上、服务第一的理念，加强和读者的交流，增强读者服务的针对性。
　　2.改进读者服务内容
　　乡镇图书室过去主要以紙质图书借阅为主要服务内容，现在，读者服务工作不断深化改革，乡镇图书室必须改进读者服务内容。要采取措施让读者充分了解图书室的馆藏资源，学会通过系统检索查找所需文献。有时读者需要的不是整个文本，而是某个知识点，这就要求服务人员深入挖掘文献中的知识点，为读者提供专业化和针对性的服务，满足不同读者的阅读需求。
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　　[6] 尹会红.论网络时代高校图书资料的管理与建设[J].教育观察（上半月），2017（3）：124-125. 作者：陈智洪 来源：发明与创新·大科技