童哲:与其证明,不如创造 |
发布于:2014/12/12 |
随着《少年中国强》的热播,“科学小虎队”中的“追梦虎”童哲,粉丝数目一夜暴涨。有人把他称作“长腿男神”,更有女生表示“看来不拿到诺贝尔奖是搞不定男神了”…… 这位立志于让人人能够平等地获取优质教育资源的“童校长”,早已是家乡的知名“学霸”。他15岁考入福建省著名的重点高中双十中学,18岁以物理奥赛全省第一名保送北京大学物理系,25岁从巴黎高等师范学院毕业取得硕士学位,同时考取苏黎世联邦理工学院博士研究生。 如果顺利入学,可以预见童哲的前方是一片坦荡的科研之路。但这位“80后”却作出了一个不为朋友和父母所理解的决定,放弃读博,归国创办中国第一所网络大学——万门大学。 2012年,万门大学应运而生。在官网主页上,童哲和他的伙伴们这样描述万门大学所承载的使命:“致力于降低教育的门槛,为社会提供免费的高品质学习课程。”而更加撼动人心的口号是:“知识创造乐趣,你是你的大学。” 在北大读书时,童哲的“坐骑”是一辆永久牌“二八”自行车,通体绿色,斜梁上书“未来的理论物理学家”九个大字。一路在学术之路上狂奔的童哲想尽办法缩短同“未来”之间的距离,九个字很快变成六个字——“理论物理学家”。 这是目前流传的关于童哲的段子之一。这位智商143的少年之所以有将“未来的”涂掉的自信,并不是年少轻狂。在他就读的双十中学里有这样一个故事,初三毕业后的暑假之初,童哲接到了高中物理老师的电话,让他暑假跟随高三听课。 童哲糊里糊涂地一下子就“跳”到了高三。整整一个多月的时间里,初中毕业生童哲坐在高三教室的最后一排,听着物理老师讲一些他不能完全听懂的知识,边听课边自学。高中正式开学之后,高一的知识基本已经难以“喂饱”童哲。这次被动跳级的经历让童哲发现,自学似乎能够激发更大的学习潜能。 高智商“学霸”的铸成同样离不开勤奋。童哲的高中老师透露了这样一件趣事:暑假里童哲为了专心读书,专门问爸爸要钱买包子,之后就带着书和包子在植物园僻静角落里读书,晚上甚至连家也不回,直接睡在植物园的凉亭里。 父亲对于儿子的勤奋有点哭笑不得,无奈之下只能请老师在中间协调,最后达成协议:童哲白天去植物园读书,晚上回家睡觉。 大三时,童哲拿到了巴黎高等师范学院当年10个外籍名额之一。在自己向往已久并且几乎与法兰西共和国同龄的巴黎高师,童哲体验到了一种与国内大学完全不同的学术氛围:“同学们在花园里面散步,都在讨论宇宙的奥秘。” 60多岁的女教授会穿着短裙与学生谈笑、讨论,不同专业的学生在厨房做饭、品酒,同时讨论高深的学术问题,“常常别人的只言片语会让我很震撼”。 为了和更多人分享物理的乐趣,2012年5月,童哲在巴黎高师的宿舍里录制了《阿哲中文的理论物理小课》,力求用最简单的语言解释宇宙的神奇。这段视频很快吸引了很多物理专业学生的关注,更难能可贵的是,很多非物理专业的学生表示:“没想到物理可以这么有趣。” 在童哲因为看到Coursera创始人达芙妮·科勒在TED的演讲而萌生了回国创办网络大学之前的两个月,他刚刚收到了苏黎世联邦理工学院全奖博士研究生通知。如果按时入学的话,在这座诞生了包括爱因斯坦在内的30位诺贝尔奖得主的世界著名高等学府里,童哲成为理论物理学家的梦想指日可待。 童哲开始有些犹豫。富足的小康生活对他来说并没有太大的吸引力:“这份闲适很美好,但我们这代年轻人有时代赋予的使命——现在是教育的时代、互联网的时代。我做的事情是时代赋予的。” 最终他放弃了前往苏黎世联邦理工学院攻读博士学位的机会,瞒着父母坐上了回国的班机。直到两个月后,他才在电话里告诉父母:“我没在瑞士。” 父母的第一反应是:“还能回去吗?” “即使有,我也不回去了!” 取名万门,来自英文One-m an University的谐音,意为“每一个人都是自己的大学”。“万门”又有“每个人可以通过学习给自己打开千万扇门,通过学习拥有无数种发展和可能性”之意。童哲亲自设计了万门大学的校徽,整个标志呈现盾牌状,由三条正态曲线和底部的繁体“实”字构成。三条正态曲线寓意一种理性的力量,繁体“实”字则和哈佛大学校徽上的拉丁语VERITAS(真实)意思相同。 回国后,童哲用了34天、每天8小时,共计272小时的时间,给14名来自不同大学的学生将物理学科的主干课程讲了一遍。又名“大特物班”的大理论物理学家特训班,最终产出了超过200余小时的视频。开课之前,童哲放出“狠话”:“一个月的课,活下来或上到死。”一个月下来,14名学生全部坚持到最后,在他们为获取知识倍感开心时,童哲却病了一场、瘦了10斤。 今年4月,万门大学刚接受人人网的投资,童哲有了自己的办公室和录制教室,不用再靠做培训机构老师的收入贴补费用。他指着尚待完善的录制教室目光炯炯地说:“这里的录制效果要比之前好得多”。 五个月后,童哲又交出了一份成绩不错的作业。万门大学推出全新App,法语、日语等核心课程一并推出,动漫人物讲解的形式也非常有特色。短短十几天,注册用户已经过万,且大多反映良好。 在一篇文章里,童哲曾经阐释过自己对于“自我证明”的思考:“就好像读了北大,还想去哈佛来证明自己。”这样的想法很多人都有,比较特别的是童哲较早地发现,其实证明本身是一种永无止境的循环——“与其花费大半人生用于证明,不如花费大半人生用于创造”。 虽然命名为One-man,但童哲并不是一个人在战斗。他和自己的伙伴们将在中国线上教育历史上创造出怎样的篇章,唯有拭目以待。来源:发明与创新·大科技
|
|